RECURSOS DE REPASO

Buenos días, como os he comentado en el mail, hago esta última entrada en el blog para dejaros enlaces a distintas páginas donde poder repasar conceptos vistos durante este curso. Por otro lado, en la página web del cole se va a crear un padlet para añadir recursos  de repaso imprimibles de cada curso por asignaturas. Nada de esto es obligatorio, es solo una forma de ofreceros recursos por si queréis repasar durante este verano. Por mi parte os recomiendo leer mucho, jugar, disfrutar y descansar.

Ya he colgado los vídeos de los cuentos de aquellos que me lo mandasteis. En la página web del cole, dentro de la pestaña de sitio web, accedemos al aula virtual, nos identificamos con nuestro usuario y clave de educa y vamos a 2º, allí tendréis una carpeta que se llama vídeos cuento. 

RECURSOS INTERACTIVOS

Os dejo vuestras últimas obras de arte...

 

  

ÚLTIMO DÍA

Buenos días!

Ya ha llegado el último día de clase. Durante la mañana de hoy recibiréis en el correo de Educa de los alumnos el boletín de notas y alguna información más. Además, durante la mañana os iré colgando también en el aula virtual del cole, que se entra con el mail de alumnos de educa, los vídeos de los cuentos que hicisteis con vuestros cuentos para que todos los podáis ver.

Aunque este curso haya sido distinto, ahora toca descansar y disfrutar porque sé que habéis trabajado mucho durante esta última parte del curso. Quiero agradeceros a todos, familias y niños, el esfuerzo que habéis realizado para llevar a cabo diariamente las tareas que os hemos ido mandando, sé que muchas veces no habrá sido fácil. 

Me da penita no poder despedirme de vosotros en persona, pero quizás algún día nos volvamos a ver.

Espero que os vaya muy bien, y que sigáis trabajando igual de bien al año que viene.

😘

RECOMENDACIONES VERANO

Aquí tenéis unas recomendaciones de inglés para el verano.

RECOMENDACIONES INGLÉS

ÚLTIMA VIDEOLLAMADA

Buenos días, 

Como ya os comenté, hoy es la última videollamada, y por eso nos conectaremos todos juntos a las 11.00, en vez de hacer grupos. Así, os podéis ver todos como si fuera el último día de clase. ¡Espero veros a todos!

REPASO SUJETO Y PREDICADO

Hoy vamos a hacer una ficha del cuaderno digital sobre el sujeto y predicado. 

Recordamos que el predicado está compuesto por el verbo y las palabras que lo acompañan, y el sujeto es la persona o cosa de la que habla el verbo. Vemos un ejemplo:

La niña del vestido rojo es muy simpática. 

Localizamos el verbo: es. El verbo y las palabras que van con él son el predicado: es muy simpática.

Ahora le preguntamos al verbo ¿Quién es muy simpática? y la respuesta es: la niña del vestido rojo. Esto es el sujeto.

REPASO

Hoy vamos a repasar la mitad, el tercio y el cuarto haciendo el ejercicio 4 de la página 236.

Y luego nos vamos a ir a la página 235 y hacemos los problemas 1, 2 y 3 para repasar operaciones. 

FRIDAY 19TH JUNE

Good morning, guys! Venga, un tirón más, que ya estamos cerquita del final! Seguimos repasando con el cuaderno interactivo. La ficha 42 repasa corrección de oraciones: puntuación y uso de mayúscula al inicio de oración. Atentos porque se han colado algunas preguntas, así que leed bien las oraciones.

Hoy vais a trabajar solitos, para yo ver que hemos entendido bien las formas del pasado del verbo BE en forma afirmativa, negativa e interrogativa: was, were; wasn’t, weren’t.

Vamos a trabajar con el PRACTICE BOOK páginas 54, 55 y 56 porque son ejercicios muy cortitos y súper sencillos. Si léeis bien los ejemplos vais a pensar que Ms Ormeño os ha dejado tarea demasiado fácil para ser verdad. Jejeje, es que ya estamos tocando el final!!

En la página 54 tenéis que leer un texto muy cortito y completar las oraciones con una de las palabras que os dan entre paréntesis. 

En la página 55 después de leer el cuadrito para repasar el pasado del verbo BE, tenéis que completar 4 oraciones con una forma del pasado del verbo BE (was, were); y, después, tenéis que volver a escribir las oraciones empleando una forma del pasado del verbo BE (was, were). Si leéis bien el ejemplo, veréis que esto es EASY PEASY! 

Ya en la página 56 repasamos la forma interrogativa escribiendo el comienzo de cada pregunta con una de las opciones que veis en la cajita. Para acabar, tenéis que responder a 4 preguntas sobre la historia que leímos el día anterior: THE GIANT CARROT.

Esto es todo por hoy. El próximo día os dejaré unas sugerencias para repasar este verano e intentar no olvidar nada de lo que hemos aprendido hasta hoy. 

See you next Monday!